Đắk Lắk là một trong 15 tỉnh, thành thí điểm sắp xếp cơ sở giáo dục công lập

Đây là bước khởi đầu trong lộ trình sắp xếp, tinh gọn đầu mối quản lý, hướng tới xây dựng các cơ sở giáo dục có quy mô lớn, nâng cao hiệu quả quản trị và chất lượng giáo dục theo chủ trương đổi mới tổ chức bộ máy.

Sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập được thực hiện theo nguyên tắc lấy người học làm trung tâm

Việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập được thực hiện trên nguyên tắc phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp, quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội, quy mô dân số và không gian phát triển; lấy mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, hiệu quả đầu tư và năng lực quản trị làm định hướng xuyên suốt. Đồng thời, bảo đảm các nguyên tắc về chuyên môn, khoa học giáo dục, lấy người học làm trung tâm và phù hợp với điều kiện thực tiễn của từng địa phương.

Theo phương án của Bộ GD-ĐT, có hai mô hình được triển khai thí điểm gồm: trường một cấp học quy mô lớn (hoặc trung tâm giáo dục thường xuyên) có các phân hiệu; trường phổ thông nhiều cấp học quy mô lớn.

Ngoài Đắk Lắk, 14 tỉnh thành khác tham gia thí điểm đợt này gồm: TP. Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, TP. Hải Phòng, TP. Huế, tỉnh Cao Bằng, Lạng Sơn, Tuyên Quang, Vĩnh Long, Bắc Ninh, Hưng Yên, Ninh Bình, Nghệ An, Lâm Đồng và Đồng Nai.

Theo lộ trình của Bộ GD-ĐT, giai đoạn thí điểm bắt đầu từ ngày 1/7/2026 và tổ chức tổng kết vào tháng 12/2026; việc sắp xếp mạng lưới trường, lớp sẽ được triển khai đại trà toàn quốc từ ngày 1/3/2027.

Thanh Hường

Nguồn: “Báo Đắk Lắk Điện tử”

Bài viết gốc: Xem tại đây